為提升轄區(qū)居民的技能水平,豐富居民的文化生活,增強居民的歸屬感與凝聚力,敦化市勝利街道長城社區(qū)堅持黨建引領,聚焦居民需求,通過“建”“集”“聯(lián)”“行”四步工作法,打造豐富多樣的社區(qū)課堂,讓各年齡段的居民都能夠在家門口蓄能充電,實現“學在社區(qū)、樂在社區(qū)”。
搭建平臺,注入內生動力。整合黨群服務中心、“一家人”網格黨群服務站等資源,推出家庭教育公益課堂、青年夜校、職工大講堂等特色項目,建立“人才庫”,吸引轄區(qū)內有能力的熱心居民擔任兼職講師,讓他們在業(yè)余時間發(fā)光發(fā)熱,形成“黨委搭臺、能人唱戲、居民受益”的良好互動模式。

收集民意,挖掘居民需求。通過實地走訪、調查問卷等方式,全面收集各年齡段居民的學習需求,既關注居民“想學什么”,也挖掘其“需要什么”,確保內容實用有趣,更貼合居民生活。
多方聯(lián)動,凝聚發(fā)展合力。聯(lián)合多方資源,調動包聯(lián)單位、志愿者團隊參與社區(qū)課堂的課程開發(fā)。其中,聯(lián)合市紅十字會開設紅十字博愛家園課堂,為居民提供應急救護等培訓8次;對接團中央“伙伴計劃”項目資源,為轄區(qū)青少年開展體驗活動12期。既豐富了社區(qū)的課程內容,又深化了社區(qū)與轄區(qū)單位的協(xié)作關系,凝聚成社區(qū)和諧發(fā)展的強大合力。

行動落實,打造多元課堂。在家庭教育課堂中,通過案例分析、心理沙龍等環(huán)節(jié)讓居民們敞開心扉,直面家庭教育中的問題與困惑;職工大講堂的茶藝、插花、八段錦等課程,不僅能陶冶情操,還能強身健體;還有養(yǎng)生、反詐、消防安全等實用課程,有效提升了居民的生活技能。截至目前,共計開課80余次,累計培訓居民1500余人次,真正做到了讓居民在家門口就能享受到便捷、高效的學習服務,進一步拉近了社區(qū)與居民之間的距離。
未來,長城社區(qū)將繼續(xù)堅持黨建引領,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,為居民提供更加豐富多彩、貼近生活的社區(qū)課堂,讓每一位居民都能在社區(qū)找到屬于自己的“充電站”,讓社區(qū)“小課堂”釋放幸!按竽芰俊。(郭佳 韓金濤)